8900

(难度评定值:0.47[难度系数在0.4-0.7的试题为中等试题,低于0.4的为难题,高于0.7的为容易题。])

3道大题, 总分:324

班级________ 姓名________ 学号________ 得分________

一.其它 【共22道题,共180分】
1.[6分]补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)子曰:“三人行,______________。择其善者而从之,______________。”(《论语·述而》)

(2)西当太白有鸟道,______________。地崩山摧壮士死,______________。(李白《蜀道难》)

(3)若夫日出而林霏开,______________。晦明变化者,______________。(欧阳修《醉翁亭记》)

2.[5分]补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一题计分)

(1)得道者多助,______________。寡助之至,_____________。多助之至,______________。(《孟子·公孙丑下》)

几处早莺争暖树,______________?乱花渐欲迷人眼,______________。(白居易《钱塘湖春行》)

(2)子曰:“吾十有五而志于学,______________,四十而不惑,____________,______________,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语·为政》)

辛苦遭逢起一经,______________。山河破碎风飘絮,______________。(文天祥《过零丁洋》)

3.[4分]把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。

      总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、分析和评价,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理,得出规律性的认识,并用以指导今后的工作而形成的书面材料。

4.[6分]填空。

(1)中国现代小说的开山之作是鲁迅的《______》。

(2)日本作家______曾因《雪国》《古都》等作品获诺贝尔文学奖。

(3)《过秦论》中“①__________,吞二周而亡诸侯”,气势恢宏;《屈原列传》中“其称文小而其指极大,②__________”,评断公允;《滕王阁序》中“潦水尽而寒潭清,③__________”,意境澄静;《琵琶行》中“醉不成欢惨将别,④__________”,情景交融。

5.[4分]  分析下图,得出结论,并合理推断其原因。要求:①语言表达准确、简明;②结论和原因均不超过25字。

宜万铁路开通前后恩施州公路、

铁路和民航客运量对比图

(1)结论:_______________________________________________________。

(2)原因:_______________________________________________________。

6.[5分]按要求写出名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)

(1)______________,隔叶黄鹂空好音。(杜甫《蜀相》)

呜呼!_____________,____________,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。(苏洵《六国论》)

姜夔《扬州慢》中用对比手法借扬州街道写出盛衰之感的句子是:_____________,____________。

(2)_____________,齐彭觞为妄作。(王羲之《兰亭集序》)

有志与力,______________,______________,亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》)

陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是____________,____________。

7.[5分]  高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。

康桥 边城 雨巷 蜀道

例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?

8.[6分]阅读下面这首诗,然后回答问题。

渡 江

            (明)张 弼

扬子江头几问津,风波如旧客愁新。

西飞白日忙于我,南去青山冷笑人。

孤枕不胜乡国梦,敝裘犹带帝京尘。

交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神。

(1)“客愁”在诗中表现在哪些方面?请加以概括。

(2)指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。

9.[12分]

(1)请在下列关联词语中,选取最恰当的3个,分别填入句子的空格中。

既然  不管  尽管  无论  既而  因而  然而

____古代的一些现实主义作家,并不完全是唯物主义者,但是他们____是现实主义者,思想中就不能不具有唯物主义的成分,____他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。

(2)将下面的3句话整合为一个单句(含标点符号不超过35个字)。

①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。

②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。

③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。

10.[3分]将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。

①有一些远虑,可以预见也可以预作筹划,不妨就预作筹划,以解除近忧。

②不过,远虑是无穷尽的,必须适可而止。

③有一些远虑,可以预见却无法预作筹划,那就暂且搁下吧,车到山前必有路,何必让它提前成为近忧。

④总之,应该尽量少往自己的心里搁忧虑,保持轻松和光明的心境。

⑤还有一些远虑,完全不能预见,那就更不必总是怀着一种莫名之忧,自己折磨自己了。

⑥中国人喜欢说:人无远虑,必有近忧。这固然不错。

_____________________________________________________________________

11.[4分]用简明的语言概括下表所包含的主要信息,填在方格中。表述中不得出现具体数字。

网络语言发展前景调查表

发展前景

人 数

百分比

部分网络语言会进入汉语词典

336

26.7

网络语言会代替传统语言

84

6.7

网络语言经过规范,会进入日常生活

818

64.9

网络语言最终会消亡

22

1.7

(摘自《中国语言生活状况报告2009》)

  从上表可以看出,除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外,(不超过30个字),(不超过30个字),甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。

  综上所述,被调查者对网络语言的态度:(不超过30个字)。

12.[60分]请以“这世界需要你”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自定立意;②除诗歌外文体不限;③文体特征鲜明。

13.[4分]

下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的?请简要概括,不超过15个字。

      我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。从地质构造上看,只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。因此,即使我国大陆海区发生较强的地震,一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化,发生地震海啸的可能性极小。

14.[15分]材料概括分析题

    为了改变我国科学研究原创能力薄弱的现状,近年来人们对原创文化进行了广泛深入的探讨。原创文化是一个国家科学创造能力的基础和条件,它旨在追求卓越,激励人们既要焕发自己的创造力,也要努力吸纳前人的思想。原创文化提倡广泛交流、全面开放。正如费孝通所说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”科学上的许多原创性成果都是在学者们的思想交流、观念碰撞中孕育产生的。萧伯纳说得好:两个人交换苹果,每人手里还是只有一个苹果;如果两个人交换思想,那么每人就同时拥有了两种思想。原创文化的精髓在于维护学术自由,这源于科学发展的内在需要。由于科研工作的探索性特点,原创的东西一般在开始时不易被大家理解,如果没有学术自由,它们往往在不经意之间就被扼杀了。当前,我国科学研究偏重于应用性研究,对基础性理论的探索重视不够;企业重技术手段的模仿应用,轻自主创新研发;科研机构追求论文论著的发表数量,轻问题本身的探究……这些事实,都说明我国科学发展的文化生态环境亟须改善,原创文化研究亟待加强。

(1)材料中提出的“原创文化”有哪些特点?

(2)结合上下文,说说你对文中所引费孝通的话的理解。

(3)你认为我国科学研究原创能力薄弱的原因有哪些?

15.[5分]请看以下图文材料,根据要求答题。

      由于人类不必要的装饰需要,全球象牙贸易恣意蔓延,100多万只大象因此失去了生命。

(1)根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。要求:鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过15字。

(2)从这则公益广告的图文特点出发,简要评价它的创意。

16.[6分]阅读下面《论语》选段,回答问题。

①子曰:“丘也幸,苟有过,人必知之。”(《论语·述而》)

②子曰:“过而不改,是谓过矣。”(《论语·卫灵公》)

③子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”(《论语·子张》)

(1)请简要概括孔子和子贡对“过”的看法。

(2)子贡以日食、月食为喻,说明了什么道理?请简要分析。

17.[3分]阅读下面的文字,按要求回答问题。

     从荧_____(pínɡ)到银幕,从歌剧院到博物馆,从舞台到广场……今年五一假期,文化市场分外火

          ①

爆,既有演唱会这样的时尚,又有免费演出这样的惠民之举。_____,文化市场的蓬勃发展,掩盖不了文化

                                                                                   

资源分布不均的事实。不仅发达地区与欠发达地区之间存有文化落差,不同年龄阶段的观众所能享受的文化服务也有不小差别。因此   ,   如何  坚持文化的普惠性   ?    是我们在欢呼成绩的同时   ,      还需冷静

                            ③                              ④                                 ⑤

思考的    。     

          ⑥

(1)在①处根据拼音填写正确的汉字。

(2)在②处填上一个恰当的关联词语。

(3)文中③~⑥处的标点符号有一处错误,请指出并改正。

第______处(只填序号),改为________。

18.[2分]请把下面的句子组成语意连贯的一段话,只写序号。

①随着各种高效储能技术的成熟和智能电网的兴起,太阳能携手海浪和海风,向我们输送源源不断的电力。

②同时,化石能源的燃烧导致了大量二氧化碳的排放,加剧了全球气候变化,这已经是公认的全球性头号环境问题。

③说不定人们会用墙体太阳能发电系统为自己的电动汽车充电,我们的住宅和办公楼会更为节能、舒适。

④而新能源在不远的未来会大踏步走进我们的生活。

⑤工业化国家通过大量使用化石能源提高了自身的福利水平,而广大发展中国家则需要不断提高能源消费水平,存量有限的化石能源其实是在加速消耗中。

19.[6分]下面是某班黑板报上的一段文字。请参照上下文,在横线上仿写出恰当的句子。

我不想知道你的电脑多么高级,我只想知道它是不是你了解世界的窗口;

我不想知道你的语言多么华美,①______________;

②______________,③______________;

我不想知道你的理想多么远大,我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。

20.[6分]补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)民生各有所乐兮,______________。虽体解吾犹未变兮,_____________?(屈原《离骚》)

(2)怀旧空吟闻笛赋,______________。______________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)且夫天地之间,______________,苟非吾之所有,_______________。(苏轼《赤壁赋》)

21.[5分]古诗文默写。

(1)雕栏玉砌应犹在,________。问君能有几多愁?________。(李煜《虞美人》)

(2)清风徐来,________。________,________,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)

22.[8分]古诗文填空。(5题限选4题)

(1)明明如月,______________?越陌度阡,______________。(曹操《短歌行》)

(2)______________,终鲜兄弟,______________,晚有儿息。(李密《陈情表》)

(3)我欲因之梦吴越,______________。湖月照我影,______________。(李白《梦游天姥吟留别》)

(4)______________,巫山巫峡气萧森。寒衣处处催刀尺,______________。(杜甫《秋兴八首》其一)

(5)佳节又重阳,______________,______________。(李清照《醉花阴》)

二.选择题 【共12道题,共37分】
1.[3分]下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。

B.历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点,其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。

C.失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。

D.学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。

2.[3分]依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(  )

  她______盲人和正常人一样也能做很多事情,这正是她只身来到拉萨旅游的原因。她喜欢这座______在历史和信仰中的圣城,______看不见,她也能感受到这里绵延的雪山、清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些______向大昭寺缓缓前行的信徒。

A.相信 沉醉 既然 顶礼膜拜

B.自信  沉溺  即使  诚心诚意

C.坚信  沉浸  尽管  三步一叩

D.确信  沉迷  虽然  毕恭毕敬

3.[3分]下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是(  )

A.这是一句禅语啊!幸福指数全在自己掌握,如果我们对自己说一句“已经很好了啊”(这是应该经常说的),那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。

B.某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”。细细玩味,顿觉神清气爽。

C.一粥一饭是清淡,健康、温暖、妥帖;一瓢一箪是清淡,随意、自在、安心。奢华也罢,绚丽也罢……生命终究归于平淡。

D.如果你茶饭不思,沉湎于“魔兽世界”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你——可能“病”了!

4.[3分]下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝

B.骨骼  莫须有  囤积居奇  以逸代劳

C.彗星  座右铭  鸠占雀巢  在所不惜

D.慧眼  吓马威  星罗棋布  面面俱到

5.[3分]下列词语中,划横线字的读音全都正确的一组是(  )

A.包(zā)   红(yān)  损兵将(zhé)    看今朝(hái)

B.敌(jìng)      理(dá)       转弯角(mò)     无声息(qiǎo)

C.阡(mò)       盖(qī)        犊情深(shì)      刚自用(bì)

D.刻(juān)     守(kè)       今为止(qì)        风点火(shàn)

6.[3分]下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是(  )

A.秦少游《踏莎行》曰:“雾失楼台,月迷津渡。”一个迷字便摄住了月光的精髓。

B.很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天?按照事物的相对性推导,是否还存在一种与物质相对的反物质?

C.我们班有个“班妈妈”,说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的,理由实在让人无语:“我的地盘我作主,你们以后就是我的孩子了。”

D.不用说别的,就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。

7.[4分]请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号),并简要说明理由。

①黑墨  ②黑钻石 ③黑夜 ④黑葡萄

(1)此刻,她那______ 般的眼睛深情地注视着他,带着瓷城女子半洋半土、半文半野的气味。

(2)透过墨镜望去,姑娘的脸呈平滑的褐色,眼睛像________________ 似的,闪烁着奇异的光亮。

(1)______,理由:

____________________________________________________________________。

(2)______,理由:

____________________________________________________________________。

8.[3分]下列词语中划横线的字,注音有错误的一组是(  )

A. 予(jǐ)    毛(pī)     强(jìng)       人心惶(huáng)

B. 山(yá)          时(shà)        掳(lüè)        沁人心(pí)

C. 馄(dun)       不(xiè)          妒(jí)          令人舌(zhà)

D.  神(fǔ)          正(dìng)        印(lào)       扣人心(xián)

9.[3分]下面一段文字后的四个选项中,能准确概括文字内容的一项是 (  )

      琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上,又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来,犹如一个个活泼的小精灵。这是一条奔腾不息的大河,它裹挟着泥沙、卵石,翻滚着向前奔去,撞击着河岸,向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公,正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林,一粒沙子从屋檐上滚落,掉在门前那口空水缸里,清脆悦耳,回音似璧。琴声欲止,似一朵烟花静静地绽放。

A.琴音似水         B.琴音遐想               C.琴声悠扬         D.琴声如风

10.[3分]下列各句中,没有语病的一句是 (  )

A.会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生,毕业后如要从事会计类职业,心须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。

B.林小云在学校有“心算第一人”的美誉,有人说这是训练的结果,也有人说她的速算能力其实可以从家庭遗传的角度得以解释。

C.如果想刻画一种语言具有什么特征,拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。

D.建立制度很重要,但我们不能满足于把制度写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上,还需要有制约和监督机制,以提高制度的执行力。

11.[3分]下列有关文学常识的表述,有错误的一项是(  )

A.“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知”,这首诗写了与楚汉相争时的项羽有关的事。

B.“枫叶四弦秋,枨触天涯迁谪恨;浔阳千尺水,勾留江山别离情”,这幅对联所写的内容与白居易的《琵琶行》相关。

C.巴尔扎克是19世纪法国浪漫主义文学家,他所创作的90多部小说,总名为《人间喜剧》,堪称法国社会的“百科全书”。

D.海明威是美国现代著名作家,曾获得诺贝尔文学奖,他的代表作有《老人与海》、《太阳照样升起》、《永别了,武器》等。

12.[3分]下列词语中,划横线的字读音全都正确的一组是(  )

A. 伍(háng)  亍(chì)       装(zháo)     少不事(gēng)

B.造(yì)        对(xiào)      琅(fà)         茕孑立(qióng)

C.贼(máo)    弹(hé)        勉(xù)         有所闻(xiān)

D.圭(niè)      像(xiào)      逦(yǐ)        咄逼人(duō)

三.阅读题 【共8道题,共107分】
1.[11分]阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。

春日秦国怀古

  周 朴  

    荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。

牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。

云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。

数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。

【注】①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂:这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。

(1)这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。

(2)你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?

2.[19分]阅读下面的文言文,完成(1)~(4)题。

    熊鼎,字伯颍,临川人。元末举于乡,龙溪书院。江西寇乱,鼎乡兵自守。陈友谅屡胁之,不应。邓愈镇江西,数见,奇其才,荐之。太祖欲官之,以亲老辞,乃留愈幕府军事。母丧除,召至京师,授德清县丞。松江民钱鹤皋反,邻郡大惊,鼎镇之以静。迁起居注,承诏搜括故事可惩戒者,书新宫壁间。舍人耿忠使广信还,奏郡县官违法状,帝遣御史廉之。而时已颁赦书,丞相李善长再谏不纳,鼎偕给事中尹正进曰:“朝廷布大信于四方,复以细故烦御史,失信,且亵威。”帝默然久之,乃不遣御史。洪武改元,新设浙江按察司,以鼎为佥事,分部台、温。台、温自方氏窃据,伪官悍将二百人,暴横甚。鼎尽迁之江、淮间,民始安。平阳知州梅镒坐赃,辨不已,民数百咸诉知州无罪。鼎将听之,吏白鼎:“释知州,如故出何?”鼎叹曰:“法以诛罪,吾敢畏谴,诛无罪人乎!”释镒,以情闻,报如其奏。宁海民陈德仲支解黎异,异妻屡诉不得直。鼎乃逮德仲,鞫实,立正其罪。是秋,山东初定,设按察司,复以鼎为佥事。鼎至,奏罢不职有司数十辈,列部肃清。鼎欲稽官吏利弊,乃令郡县各置二历,日书所治讼狱钱粟事,一留郡县,一上宪府,递更易,按历钩考之,莫敢隐者。八年,西部朵儿只班率部落内附,改鼎岐宁卫经历。既至,知寇伪降,密疏论之。帝遣使慰劳,赐裘帽,复遣中使赵成召鼎。鼎既行,寇果叛,胁鼎北还。鼎责以大义,骂之,遂与成及知事杜寅俱被杀。

(节选自《明史·熊鼎传》)

(1)对下列句子中划横线的词的解释,不正确的一项是(  )

A.元末举于乡,龙溪书院   长:执掌

B.江西寇乱,鼎乡兵自守  结:聚合

C.邓愈镇江西,数见  延:招聘

D.乃留愈幕府军事  赞:辅佐

(2)以下各组句子中,全都表明熊鼎处事精细求实的一组是(  )

①太祖欲官之,以亲老辞 ②复以细故烦御史 ③吾敢畏谴,诛无罪人乎 ④乃逮德仲,鞫实,立正其罪 ⑤按历钩考之,莫敢隐者 ⑥知寇伪降,密疏论之

A.①②⑤     B.①④⑥             C.②③④               D.③⑤⑥

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

A.熊鼎卓有才能,处变不惊。他深受邓愈器重,留在邓手下任职;为母亲守孝后担任德清县丞,其时松江有人叛乱,邻郡惊恐,他冷静地控制了本县局面。

B.熊鼎思虑周详,维护朝廷威信。广信郡县官员违法,皇上已颁发赦令,此时又要查究;熊鼎认为朝廷应取信天下,不应为小事出尔反尔,皇上这才作罢。

C.熊鼎治政有方,坚持依法办事。分管台、温事务时,他迁走凶恶残暴的官将,百姓方才安定;平阳知州梅镒被诬贪污行贿,他听从民意,依法予以释放。

D.熊鼎面对威逼,表现出凛然正气。朵儿只班率部投靠朝廷,熊鼎觉察其中有诈,不久叛寇果然作乱,并胁迫他北还,他维护正义,责骂叛寇,最终被杀。

(4)把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

1)鼎至,奏罢不职有司数十辈,列部肃清。

2)帝遣使慰劳,赐裘帽,复遣中使赵成召鼎。

3.[10分]阅读下面的诗歌,然后回答问题。

                        陈 酿

                              李琦

                      酒瓶是酒的家

                      酒从瓶里被倒在杯里

                      像是做客

                      却一去不返那种积蓄了多年的香

                      像一场梦的精华

                      在短暂的瞬间,烟消云散

                      酒香散尽的过程

                      让人伤感倾尽陈酿的酒瓶

                      被酒瓶爱好者珍贵地收藏

                      然而谁会去多想

                      它与陈酿相守的岁月

                      还有那些

                      曾被把守的烈性

(1)本诗为何不以“酒”而以“陈酿”为题?

(2)诗歌表达了怎样的思想感情?

4.[15分]阅读下面的文言文,完成(1)~(4)题。

小孤山新修一柱峰亭记

(元)虞 集

    延祐五年,某以圣天子之命,召吴幼清先生于临川。七月二十八日,舟彭泽。明日,登小孤山,观其雄特险壮,浩然兴怀,想夫豪杰旷逸名胜之士,与凡积幽愤而怀感慨者之登兹山也,未有不廓然乐其高明远大,而无所留滞者矣。

    旧有亭在山半,足以纳百川于足下,览万里于一瞬,泰然安坐,而受之可以终日。石级盘旋以上,甃结坚缜,阑护完固,登者忘其险焉。盖故宋江州守臣厉文翁之所筑也,距今六十二年。而守者弗虔,日就圮毁,聚足以涉,颠覆是惧。

   至牧羊亭上,芜充斥,曾不可少徙倚焉。是时,彭泽邑令咸在,亦为赧然愧,赩然怒,奋然将除而治之。问守者,则曰:“非彭泽所治境也。”乃相与然而去。明日,过安庆,府判李侯维肃,某故人也,因以告之。曰:“此吾土也,吾为子新其亭,而更题曰一柱,可乎?夫所谓‘一柱’者,将以卓然独立,无所偏倚,而震凌冲激,八面交至,终不为之动摇;使排天沃日之势,虽极天下之骄悍,皆将靡然委顺,听令其下而去。非兹峰其孰足以当之也耶!新亭峥嵘在吾目中矣,子当为我记之。”

    李侯真定人,仕朝廷数十年,历为郎官,谓之旧人,文雅有高材,以直道刚气自持,颇为时辈所忌。久之,佐郡,人或愤其不足,侯不屑也。观其命亭之意,亦足以少见其为人矣。且一亭之微,于郡政非有大损益也。到郡未旬日,一知其当为,即以为己任,推而知其当为之大于此者,必能有为无疑矣。

(选自《道园学古录》卷七,有删节)

注:①某:我。②甃结:砖块建筑。③聚足:登台阶一步一停。④徙倚:来回走动。⑤震凌冲激:指江水侵凌撞击。⑥旧人:有资历的老臣。

(1)对下列句子中划横线的词的解释,不正确的一项是 (  )

A.舟彭泽  次:排列

B.芜充斥  秽:杂草

C.乃相与然而去  怃:失意

D.佐郡  起:起任

(2)下列句子陈述的内容与“新修一柱峰亭”有直接关系的一组是 (  )

①召吴幼清先生于临川 ②登者忘其险焉 ③日就圮毁 ④府判李侯维肃,某故人也 ⑤因以告之 ⑥必能有为无疑矣

A.①②③              B.①④⑥                C.②⑤⑥                D.③④⑤

(3)下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是 (  )

A.小孤山山腰有个旧亭子,是宋代江州守臣厉文翁主持修建的。

B.虞集来到小孤山,发现牧羊亭破败不堪,认为是彭泽县令失职所致。

C.李维肃想将新亭更名为“一柱”,表露了他“直道刚气”的个性。

D.文章借修一柱峰亭之事,表达了对新任府判李维肃有所作为的期待。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

1)吾为子新其亭,而更题曰“一柱”,可乎?

2)观其命亭之意,亦足以少见其为人矣。

5.[9分]阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。

关于价值概念的理解

张曙光

     ①近些年来,价值观问题受到社会各界的高度重视。但是,作为价值观核心概念的“价值”及相关概念,在国内理论界一直存在着许多似是而非的看法,影响了我们对价值观问题的理解,因而有必要厘清这一基本概念。

     ②现代价值观的“价值”概念,直接来自于经济学的使用价值与交换价值,但就其拉丁词的本义和现代哲学语境中的含义而言,却远远超出了经济学的范畴,是一个包含伦理学、美学、宗教学、政治学所指涉的具体价值形态的,与“善”通用的概念。因而,价值首先指的是人们所希冀和追求的“好”生活,表征着人的存在的目的性;经济学意义的含义只是第二位的。

     ③但目前存在的一些对价值的界说,恰恰是这种意义的倒置。无论是过去把“价值”归结为“效用”,还是现在把价值等同于“利益”,都是倒置的例证。如此一来,价值的理想性和超越性不见了,因而也就谈不上对各种效用和利益问题的批判性审视了。其实,正是价值由现实趋向理想的向度,在人们的观念世界耸立起一个与完满和终极的整体相关联的价值观。所以,作为人的生命之自觉形态的价值观,不仅能够引导人们追求自身的利益,协调人们之间的利益冲突,还能够召唤人们不断地走向更高的精神境界,实现自由全面的发展。

      ④如果把价值归结为利益,又进而把利益作为思想的坐标,那就只能产生功利的并且是近视的价值观——以官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度,而不是看重人的思想情感、道德品行、真才实学、精神境界。的确,“名利”并不纯然是人的“身外之物”,而是构成人的社会规定性的要素,这些要素能够在一定程度上确证人的社会存在和能力,在现代社会尤其如此。但是,这些东西只是人们借以实现自由的有限手段。如果人们在某一社会中普遍地陷入名缰利锁,人的生命价值的平等和人格尊严得不到应有的尊重和维护,那么这个社会就“异化”了。这也是我们反对把价值作功利性、工具化理解的根本原因。

(摘自2010年6月22日《光明日报》,有删改)

(1)下列关于“价值”概念的理解,符合作者原意的一项是 (  )

A.具有经济学方面的意义,这是最根本的、第一位的。

B.可以把它概括为“效用”,也可以把它归结为“利益”。

C.首先与伦理学、美学、宗教学、政治学相关,其次与经济学相关。

D.是人们希冀和追求的终极目标,它仅仅表征着人存在的目的性。

(2)文章第③段提出了“与完满和终极的整体相关联的价值观”,请简要阐述这个价值观能够产生的作用。

(3)文章结尾画线处“反对把‘价值’作功利性、工具化理解的根本原因”,这个“根本原因”是什么?

6.[9分]阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。

      所有的艺术创作,开拓的都是一个艺术的空间;而艺术的空间说到底是一个想象的空间。想象空间不同于现实空间,但又是以现实空间为基础的。这里有两层意思:一是说,艺术家若没有对现实空间的感受,就不可能产生艺术的想象,就不可能开拓出想象空间来。一个自幼目盲的人,是不可能创作出优秀的绘画作品的;一个自幼耳聋的人,也是不可能创作出优秀的音乐作品的。二是说,想象空间之所以是想象空间,归根到底是以现实空间为依据的。我们说一个艺术家的想象力十分丰富,是说他主观想象的世界与直感到的现实空间,有着极大的差别。没有现实空间的参照,是无所谓想象力丰富还是不丰富的。想象空间与现实空间既有着不可分割的联系,也自然就有了彼此的关系问题。

      在这里,想象可以有两种不同的形式:一是通过想象构造出的世界在表现形态上更加类似于现实空间,让读者像进入一个特定的现实空间一样,进入到作家所构筑的艺术世界之中去。这个世界实际上是一个想象的世界,但并不让人感到奇异或怪诞。二是通过想象构造出的,是明显不同于现实空间的另一类空间。对于这样一个想象空间,人们是陌生的,如梦如幻。但也正因为如此,它才让人领略到一种奇幻或怪诞的美感。实际上,这两种空间都是想象空间。但因为前一种在读者的感受中,大致等同于现实世界,所以我们常常将其作为现实空间本身来分析和理解,不认为它是虚幻不实的。而后一种在读者的感受中,就根本不同于现实世界,带有明显的梦幻感觉,所以我们常常直接称之为梦幻空间。一部《红楼梦》,就同时具有这两种不同的想象形式:太虚幻境构筑的是一个梦幻空间;而对贾府人物及其生活环境的描写,则是有类于现实空间的想象空间。

      想象空间虽然是在现实空间的基础上产生的,但想象空间与现实空间却有着根本的差别。具体而言,现实空间不是任何一个人按照个人的意愿随意创造出来的,而是外在于任何一个个体人先行存在的。它给任何一个个体人,都提供了一定的自由活动的空间,但这种空间,又是极其有限的,是不能满足任何一个个体人的全部要求的。总体而言,对于任何一个个体的人,现实空间都是不完全自由、不完全舒适的。想象空间则不同了。想象空间不是外在于它的创造者的,而是它的创造者自由想象的产物。尽管他所创造的这个想象空间本身,也不是完全自由的,但想象空间对于它的创造者而言,则是自由的。假若《红楼梦》真的是曹雪芹的一部“自传”,曹雪芹就是贾宝玉。贾宝玉在贾府那个现实空间中,是不自由的;而曹雪芹在创作《红楼梦》的过程中,体验的却是创造的自由。《红楼梦》的读者在阅读《红楼梦》的过程中,获得的也是自由的体验;他们已经不受贾府这个现实空间的束缚,他们是在超越贾府这个现实空间的视点上,来俯视这个空间的。所以,想象空间是对现实空间的超越——现实空间是不自由的,想象空间则能满足人对自由的要求。

(选自王富仁《现代中国异域小说研究·序》,有删改)

(1)从原文看,下列对“想象空间”的理解,不正确的一项是 (  )

A.想象空间是以现实空间为基础创造出来的艺术世界。

B.想象空间在读者的直接感受中大致等同于现实世界。

C.想象空间是作家经过自由创造开拓出的想象的世界。

D.想象空间可以让读者在阅读过程中获得自由的体验。

(2)下列对原文结构和内容的分析,正确的一项是 (  )

A.第一段用自幼目盲的人创作优秀绘画作品受到限制的例子,说明艺术家开拓出的想象空间与现实空间是不同的。

B.第二段指出了两种不同的想象形式能构筑不同的想象空间,《红楼梦》中太虚幻境就是通过两种想象形式构筑的。

C.第三段用对比的方式分析现实空间和想象空间的根本差别,前者是客观存在的,后者则是创造者自由构造的。

D.文章用先分后总的方式阐述了想象空间的基础、想象的两种形式、现实空间和想象空间的差别等三个问题。

(3)下列对原文中作者观点的概括,正确的一项是 (  )

A.想象空间与现实空间差别越大,越能说明艺术家想象力强、创作水平高。

B.类似于现实空间的想象空间与现实关系密切,让人产生如梦如幻的感觉。

C.梦幻空间以想象空间为依据,它们都与现实空间存在着不可分割的联系。

D.想象空间能够超越人们感到不自由的现实空间,能让人在其中感到自由。

7.[25分]阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

巴尔塔萨的一个奇特的下午

                                  (哥伦比亚)加卡列尔·加西亚·马尔克斯

     鸟笼做成了。巴尔塔萨习惯地把它挂在房檐底下。刚吃完午饭,就听人到处在说,他做了一个全世界最漂亮的鸟笼。来瞧热闹的人多极了,巴尔塔萨房前简直门庭若市,吵吵嚷嚷的,他只得摘下鸟笼,把木工作坊的门关上。

    “你该刮刮脸啦。”乌尔苏拉对他说。两个星期以来,丈夫一心扑在鸟笼上,干木工活儿就不用心思了,她很不高兴,可是鸟笼一做好,她的烦恼就顿时烟消云散了。

    “你能赚多少钱呢?”她问。

    “不知道,”巴尔塔萨回答,“我想要价三十比索。末了总能到手二十吧。”

    “你先要五十比索,”乌尔苏拉说,“这半个月来,你起早贪黑的。再说,这鸟笼多大呀。我这辈子见过的鸟笼,就数这个大哩。”

     有关鸟笼的消息早就传开了。老大夫希拉尔多的夫人爱养鸟,那天下午,大夫出诊归来,就去看个究竟。

     饭厅里挤满了人。那鸟笼放在桌上,供人观赏。偌大的鸟笼用铁丝扎成,分成三层,上下有通道,里面搭着专供鸟儿吃食和栖息的小房。空余部分,装有鸟儿嬉戏用的吊杆。整个鸟笼,犹如一座大型冰厂的模型。老大夫左看右瞧,他寻思,这鸟笼果然名不虚传,比他想给妻子买的那种漂亮多了。

    “①这鸟笼根本不用养鸟,只要在树上一挂,它自己就会叫起来。”说着,他当着众人把鸟笼转了几转,又把鸟笼搁回桌上,“得,我买下了。”

    “已经卖给别人啦。”乌尔苏拉说。

    “蒙铁尔的儿子,是他订做的。”巴尔塔萨补充道。

     大夫又瞧瞧鸟笼。“你可以再做一个嘛!”

    “很抱歉,大夫,”巴尔塔萨说,“可是已经出手的东西是不能再卖的呀。”

     大夫耸耸肩膀,“他们出多少钱买下的?”

     巴尔塔萨把目光转向乌尔苏拉。“六十个比索。”她说。

     大夫又看看鸟笼。“真漂亮,”他赞叹着,“漂亮极了。”说罢,转身朝门口走去,“蒙铁尔可真有钱啊!”

     财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷。他就住在离这儿没有多远的地方,一间堆满家具什物的房子里。他那形容憔悴的妻子,一吃罢午饭就紧闭门窗,在黑洞洞的屋子里,睁着眼睛整整待上两个钟头。她忽然听见人声嘈杂,不禁吃了一惊。开门一看,只见门前聚集着一大帮人,巴尔塔萨拿着一个鸟笼也在那儿。他穿一身白,胡子刮得精光,神情严肃纯朴。

    “这玩意儿真太妙啦,”蒙铁尔的妻子喊了起来,顿时容光焕发,她把巴尔塔萨请到屋里,“我这一辈子都没见过这么好的玩意儿。”

    “彼贝在家吗?”巴尔塔萨把鸟笼搁在饭厅的桌子上。

    “他还在学校里呢,一会儿就回来。”她答道。接着补上一句:“蒙铁尔这会儿在洗澡呢。”

蒙铁尔体态肥大,浑身毛茸茸的,脖子上搭着一条毛巾,从卧室的窗户里探出身来:“那是什么呀?”

    “彼贝的鸟笼呗。”巴尔塔萨说。

     那女人疑惑地瞧了他一眼:“是谁的?”

    “彼贝的呀,”巴尔塔萨的语气十分肯定,“是彼贝让我做的呀。”

     蒙铁尔穿着裤衩就从卧房走了出来。“彼贝!”他喊了一声。

    “孩子还没有回来呢。”他妻子喃喃地说。

     彼贝在门洞里出现了。他约摸十二岁,眼睫毛弯弯的,沉静忧伤,活像他母亲。

    “你过来,”蒙铁尔对他说,“是你让他们做鸟笼的吧?”

     孩子低下脑袋。蒙铁尔一把揪住孩子头发,硬要孩子看着他的眼睛,“你说呀。”

     孩子咬咬嘴唇,一声不吭。

    “蒙铁尔!”妻子埋怨了。

     蒙铁尔放开孩子,转身朝巴尔塔萨走来。“抱歉得很哪,巴尔塔萨,你事先应该跟我商量一下嘛。只有你才会跟小孩子打交道。”他把鸟笼还给巴尔塔萨,“你赶紧拿走,能卖给谁就卖给谁。”

     ②那孩子一直木然不动地呆着,连眼皮都不眨一下。等巴尔塔萨接过鸟笼,迟疑地瞧了他一眼,他才像狗打呼噜似的,喉咙里发出一声闷响,然后趴倒在地,号啕大哭。

     蒙铁尔冷眼瞧着,无动于衷。母亲想上去抚慰一阵。“别管他。”蒙铁尔毫不妥协。

     巴尔塔萨瞧那孩子半死不活的,活像一头害了传染病的牲畜。

    “彼贝!”巴尔塔萨笑盈盈地走到孩子跟前,把鸟笼递给他。那孩子一跃而起,抱住跟他差不多大小的笼子,透过密集的铁丝瞧着巴尔塔萨,不知说什么好。

    “巴尔塔萨,”蒙铁尔轻声说,“我不是说了吗,你把鸟笼拿走吧。”

    “还给人家吧。”母亲吩咐孩子。

    “你留着吧。”巴尔塔萨说。

    “你别犯傻了,巴尔塔萨,”蒙铁尔边说边拦住他,“你把这玩意儿带回家去吧,我一个子儿也不会给你的呀。”

     “没事儿。我就是特意做了送给彼贝的,没想过要什么钱嘛。”

      巴尔塔萨从挤在门口瞧热闹的人群里拨开一条路,走了出去。

      巴尔塔萨在台球房受到热烈欢迎。这时候,他还在想,他做的鸟笼比别人的好,为了不让蒙铁尔的儿子哭哭啼啼,只得把鸟笼送给他,诸如此类的事情没什么新鲜的。可是过不多久,他发现这类事情对许多人还挺重要,不禁兴奋起来。

     “他们到底还是给了你五十比索才买下鸟笼的吧。”

      “六十比索。”巴尔塔萨答道。众人给巴尔塔萨斟上一杯啤酒,他一一回敬。天刚擦黑,他就喝得酩酊大醉,漫无边际地胡扯起来。他说他要做一千个鸟笼,每个售价六十比索。然后,再做它一百万个,攒满六千万比索。电唱机由他出钱不停地唱了整整两个钟头。大家举杯敬祝巴尔塔萨身体健康,走运,幸福。

      乌尔苏拉做好一盘葱头炸肉,一直等他。有人告诉她,她丈夫在台球房里欢喜若狂地跟大伙儿喝啤酒呢。她不相信,因为巴尔塔萨从来没有喝过酒。差不多半夜了,巴尔塔萨还在灯火通明的台球房里,一步也动弹不得。他花了不少钱,只得留下手表抵押,保证次日还清欠款。过了一会儿,他劈腿坐在街上。清晨五点钟,赶去望弥撒的妇女们看见他还坐在那儿。

(选自高兴主编《小说中的小说》,有删改)

(1)请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。

答:___________________________________________________________________

(2)依据小说的相关内容,概括蒙铁尔形象的特点。

答:___________________________________________________________________

(3)按照要求回答下面两个问题。

1)对小说中画线①处的人物语言进行赏析。

答:__________________________________________________________________

2)指出小说中画线②处所用的描写方法,并分析这段文字在情节发展上的作用。

答:___________________________________________________________________

(4)小说的结尾部分,写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉,这样安排有什么作用?根据小说,请从两个不同的角度谈谈你的见解。

答:_________________________________________________________________

8.[9分]阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。

文化时间

    时间有“向”的概念,并不是一直都有的。潮水、冬夏二至、季节、星辰的循环往来,这些现象使许多原始人把时间看作一种基本上不断循环的有机节奏。他们想,既然时间跟天体的循环运转分不开,时间本身也应该是循环的。白天跟随黑夜,新月代替旧月,冬天过了是夏天,为什么历史就不这样?中美洲的玛雅人相信历史每260年重复一次,这个周期他们叫拉马特,是他们日历的基本单元。

    时间的循环模式是希腊各宇宙学派的一个共同点。亚里士多德在他的《物理学》中说:“凡是具有天然运动和生死的,都有一个循环。这是因为任何事物都是由时间辨别,都好像根据一个周期开始和结束;因此,甚至时间本身也是一个循环。”斯多葛学派的人相信,每当行星回到它们初始相对位置时,宇宙就重新开始。公元4世纪的尼梅修斯主教说过:“苏格拉底也好,柏拉图也好,人人都会复生,都会再见到同样的朋友,再和同样的熟人来往。他们将再有同样的经验,从事同样的活动。”好像所有历史的事件都装在一个大轮子上一样,循环不已。

    英国天体物理学家爱丁顿提出的“时间之箭”引起了我们内心的恐惧,因为它意味着不稳定和变迁。它所指向的是世界的末日,而不是世界的重新再生。罗马尼亚人类学者、宗教史学者埃里阿德在他名为《永恒回返的神话》的书里,认为世上从有人类以来,多半的人都觉得循环时间更令人安慰,而将它紧抱不放。这样,过去也是将来,没有真正的“历史”可言,于是死心塌地地承认再生和更新。

    犹太基督教传统把“线性”(不可逆)的时间,直截了当地建立在西方文化里面。由于基督教相信耶稣的生、死和他的上十字架受难,都是惟一的事件,都是不会重复的,西方文化终于把时间看成是穿越在过去和未来之间的一条线。基督教出现以前,只有犹太人和信仰拜火教的波斯人认同这种前进式的时间。

      不可逆时间深刻地影响了西方思想。它为达尔文的进化论开辟了道路,从而把我们和原始生物在时间上连接起来。总之,线性时间概念的出现和因之而起的观念改变,为现代科学的产生打下了思想基础。

    文化时间的循环模式和线性模式,在生物时间中可以找到对应。细胞的分裂,以及体内各种不同节奏——从高频的神经脉冲到悠闲的细胞更新——所组成的交响乐,都牵涉到循环式时间;而不可逆时间则体现于从生到死的老化过程之中。日常用的钟表也具有这两个不同的时间面貌。一方面,不停的钟摆或晶体振荡积累成一般所谓的“时间”,在地球上这时间就表现为12小时或24小时的周期。另一方面,各种耗散现象,诸如电池的干涸,发条的松弛,都告诉我们时间是一去不回头的。

(节选自柯文尼、海菲尔德《时间之箭》,有删改)

(1)下列关于“文化时间”的表述,正确的一项是(  )

A.文化时间是指不同时代的人们根据自己对时间的不同理解而赋予时间以文化意义,其中包含了后来形成的“向”的概念。

B.文化时间包括循环模式和线性模式,犹太基督教传统对线性模式的认识是在循环模式的基础上形成的。

C.文化时间是西方文化的组成部分,不同文化学派形成的不同时间概念和认识把现代人和原始生物在时间上连接起来。

D.文化时间的循环模式和线性模式在生物时间中都可以找到对应,文化时间与生物时间这两个概念在性质上是相同的。

(2)下列对文章内容的理解,不恰当的一项是(  )

A.当时间被理解成循环模式,任何事物都由时间辨别,所有的自然现象、人和历史都将经历循环往复的周期。

B.当时间被理解成线性模式,则意味着时间被看成是穿越在过去和未来之间的一条线,不可逆转,这是犹太基督教最早提出的观点。

C.相对于线性模式而言,循环模式更容易为人们接受和认同,因为它所具有的“复生”观念更能给人以安慰。

D.“时间之箭”意味着不稳定和变迁,指向的是世界的末日;而“没有真正的‘历史’”则意味着过去也就是将来,指向的是世界的重新再生。

(3)从全文看,下列表述不符合作者观点的一项是(  )

A.许多原始人通过对自然界循环现象的观察建立起对时间的认识,并用这种认识来解释历史,由此形成了最初的文化时间。

B.文化时间不同模式的形成取决于不同的文化观念,希腊各宇宙学派和犹太基督教传统对时间的认识大相径庭。

C.人从生到死体现的不可逆时间理论,改变了人们的观念,为达尔文生物学说研究人类进化开辟了道路。

D.从文化层面解读时间,冬夏交替标志着时间的循环往复,而日常生活中钟表的旋转、发条的松弛却告诉我们时间一去不回头。